Passend aanbod

Thematisch en betekenisvol onderwijs op Wilgenhof

Om te kunnen garanderen dat onze manier van lesgeven aansluit bij de visie en missie van onze school en tegelijk voldoet aan de eisen die de overheid eraan stelt, kijken wij regelmatig naar de leerstof én naar de manier waarop we deze leerstof aanbieden. Zo vinden wij het belangrijk om boeiend, betekenisvol onderwijs te verzorgen. Onderwijs moet kinderen boeien, moet betekenisvol zijn.

Op Wilgenhof besteden we veel aandacht aan lezen, taal en rekenen – essentiële vaardigheden voor later. Al vanaf de kleuterklassen bieden wij dit onderwijs thematisch en doelgericht aan. Lezen en rekenen doen wij groepsdoorbroken, zodat we elke leerling de lesstof kunnen bieden die bij zijn of haar niveau past. In onze eigen schoolbibliotheek, het Wilgenbos, staat een grote diversiteit aan boeken. Lezen is leuk, vooral als je ruime keuze hebt aan boeken. Daarnaast investeren we in digitaal leren en digitale vaardigheden, zodat kinderen niet alleen sterk worden in taal en rekenen, maar ook voorbereid zijn op de digitale wereld van morgen.

We willen dat onze leerlingen zich zo breed mogelijk kunnen ontwikkelen en dat zij hun talenten maximaal kunnen benutten. We koppelen wereldoriënterende vakken aan thema’s en zetten hierbij ook in op het leren begrijpen van wat je leest. Zo sluiten we aan bij de beleefwereld en stimuleren we onze leerlingen om op een coöperatieve manier de wereld om hen heen te ontdekken.

Het kind staat centraal

Eén van de belangrijkste onderdelen van boeiend onderwijs is het centraal stellen van het kind met al zijn mogelijkheden en talenten. Want elk kind is uniek en mag er zijn zoals hij/zij is.

De vraag is dan ook niet 'Hoe intelligent ben je, maar hoe ben je intelligent?'

Het ontdekken en ontwikkelen van de eigen talenten en deze in mogen zetten bij het leren, geeft zelfvertrouwen en draagt bij aan het steeds meer zelfstandig kunnen en durven functioneren. Het inzetten van deze talenten van kinderen speelt ook een belangrijke rol bij samenwerkend leren.

Leren voor later

Wilgenhof bereidt kinderen voor op de toekomst. Dat betekent dat we nieuwsgierigheid stimuleren, vragen laten stellen en oplossingsgericht denken aanmoedigen. Kinderen leren experimenteren, ontdekken en thematisch samenwerken in projecten die aansluiten bij hun leefwereld. Zo ontwikkelen ze vaardigheden die ze hun hele leven mee zullen nemen, terwijl ze plezier hebben en zichzelf blijven.